為深入貫徹執(zhí)行《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》、教育部等七部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》、落實(shí)學(xué)校新版人才培養(yǎng)方案，改革人才培養(yǎng)模式，新聞與傳播學(xué)院在學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排下，結(jié)合學(xué)院教學(xué)實(shí)際，以“實(shí)踐指向”與“技術(shù)驅(qū)動(dòng)”為抓手，積極推動(dòng)本學(xué)期本科教學(xué)實(shí)踐周內(nèi)涵創(chuàng)新。
本學(xué)期新聞與傳播學(xué)院教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)由學(xué)院教研室根據(jù)各自專業(yè)特點(diǎn)分類進(jìn)行組織，依據(jù)深化教學(xué)改革、提高實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、師生全員參與的原則，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐能力為目標(biāo)制定教學(xué)方案。
新聞廣電教研室采取線上新聞評(píng)論的模擬實(shí)踐的方式，學(xué)生分小組完成模擬新聞評(píng)論的撰寫，匯報(bào)選題，搜集新聞事件，撰寫新聞評(píng)論稿。廣告教研室的教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)書，兩個(gè)年級(jí)分為21個(gè)申報(bào)小組，完成二十余項(xiàng)申報(bào)書的初稿填寫和修改工作。播音教研室采取分類實(shí)訓(xùn)的方式，組織2018級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)期制作的短視頻進(jìn)行分析和總結(jié)，為下一學(xué)期的賬號(hào)運(yùn)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；教師帶領(lǐng)2019級(jí)學(xué)生進(jìn)行作品創(chuàng)作與誦讀，并進(jìn)行線上創(chuàng)作報(bào)告書分享。編導(dǎo)、網(wǎng)新教研室以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目為載體，安排學(xué)生開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。
本次實(shí)踐周教學(xué)主要目的是利用新媒介傳播環(huán)境的“實(shí)踐指向”與“技術(shù)驅(qū)動(dòng)”特征深化實(shí)踐教學(xué)改革，積極推動(dòng)線下教學(xué)和線上教學(xué)相互融合。在具體教學(xué)活動(dòng)中，教師、學(xué)生都收獲頗豐，參與熱情高漲，積極參與課題申報(bào)設(shè)計(jì)，拓展創(chuàng)作思路，凝結(jié)團(tuán)隊(duì)力量。
本學(xué)期新聞與傳播學(xué)院的教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)有效促提高了教師隊(duì)伍在新媒介教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)水平，提升了學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)，為我校的實(shí)踐教學(xué)積累了良好的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
（供稿單位：新聞與傳播學(xué)院；文：嚴(yán)娜；審核：李鵬）
